2023考研词根记忆：A开头的词根

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　　2023考研英语复习从日积月累的背诵单词开始，考研英语单词是考研英语备考路上的重中之重。那么我们究竟要怎样背记单词才能有助于有助于提高分数呢?接下来就为大家整理2023考研词根记忆：A开头的词根，从词根下手方便记忆，一起来看下吧！

　　3. A开头的词根

　　3.1 act-，ag-来自拉丁文agere(=to do;to drive做，行动，驱动)

　　act v. 1. 行为，做 2. 表演，扮演 3. 起作用 n. 1. 行动，动作 2. 法案，法令3. 一幕

　　词根记忆：词根词act

　　真题例句：1. Regulators will act if firms fail to provide adequate data security.

　　如果公司不能充分保障数据的安全，那么监督机构就会采取措施。(2007阅读Text 4)

　　2. In the atmosphere, carbon dioxide acts rather like a one-way mirror.

　　在大气中，二氧化碳起着单面透视镜的作用。(1992阅读Text 2)

　　3. Only a decade earlier, such an act would have required legislative approval in Virginia.

　　而仅仅在那之前的弗吉尼亚州，这种行为的实施还要得到理发机关的批准。(2008阅读Text 4)

　　active a. 1. 活跃的，积极的 2. 主动的，起作用的

　　词根记忆：act(起作用的)+ ive (表示性质或者倾向的形容词后缀)→(物)起作用的，(人)积极的

　　真题例句：The brain is as active during REM sleep... as it is when fully awake.

　　快速动眼睡眠中大脑和完全清醒时一样起作用。(2005阅读Text 3)

　　activate vt. 使活动起来，使开始起作用

　　词根记忆：activ(起作用的)+ate(动词后缀)→使活动起来

　　真题例句：Stimulants initially speed up or activate the central nervous system.

　　兴奋剂最初加速或激活中枢神经系统。(1997阅读Text 3)

　　*****activity n. 1. 活动，行动 2. 活跃，活力

　　词根记忆：activ(起作用的)+ity(表示性质或者状态的名词后缀)→活动，行动

　　真题例句： ...enables the casino to track the user’s gambling activities.

　　使赌场可以跟踪记录持卡者的赌博活动(2006阅读part B)

　　****agency n. 1. 代理行，经销处 2.(政府等的)专门行政部门

　　词根记忆：ag(做，行动)+ ency (物的后缀) →代理机构

　　短语搭配：through the agency of: as a result of the action of sb/sth由于……的作用

　　真题例句：Manpower Inc., with 560 000 workers, is the world’s largest temporary employment agency.

　　拥有56万雇员的劳务公司是全球最大的临时就业中介机构。(1997知识运用)

　　****agent n. 1. 代理人，代理商，经纪人 2. 政府特工人员，政府代表 3. 动因，原因 4. 剂

　　词根记忆：ag(做，行动)+ ent (ent,ant表示人或者物的后缀) →(人)代替别人去做事的人→ 代理人，

　　(物)动因，驱使某事物活动的事物→ 剂

　　真题例句：1. the site’s “personal search agent” 网站上的“个人搜索代理”(2004阅读Text 1)

　　2. Since much of the variation is due to genes, one more agent of evolution has gone.

　　因为大部分差异是由8基因引起的，所以进化的又一个因素消失了。(2000阅读Text 2)

　　agenda n. 议事日程，记事册

　　词根记忆：ag (做，行动)+ end (结束)+ a(a, an一个)→ 做完了一件事情又出现一件事情

　　真题例句：Our magazines feature beaming celebrities and happy families in perfect homes. And since these messages have an agenda-to lure us to open our wallets-they make the very idea of happiness seem unreliable.

　　我们的杂志刊登满面春风的名人和美满幸福的家庭。由于这样的信息都有一项任务——诱使我们打开钱包——从而使“快乐”的概念本身显得虚假。(2006 阅读Text 4)

　　3.2 aud来自拉丁文audio(=to hear听)

　　audio a. 音频的，听觉的，声音的

　　词根记忆：aud(听)+ i(连接字母，无意义)+o (源意大利语，与声音有关的后缀) →听觉的

　　audible a. 听得见的

　　词根记忆：aud(听)+ i(连接字母，无意义)+ible (able有…能力的) →能听的见的

　　***audience n. 听众，观众，读者

　　词根记忆：aud(听)+ i(连接字母，无意义)+ence(名词后缀)→ 听众，观众

　　真题例句：Your humor must be relevant to the audience... 你的幽默必须与听众有关……(2002阅读Text 1)

　　audit vt. n. 1. 审计，检查(帐目) 2. 旁听

　　词根记忆：aud(听)+ it (ite动词后缀) →听某人报账→审计，查账

　　auditor n. 1. 审计员，稽核员 2. 旁听生 3. 听者

　　词根记忆：aud(听)+ it (ite动词后缀)+or (表示人的后缀)→听某人报账的人→审计员与之相对应的是报账的人，叫做出纳teller。

　　真题例句：Williams, a state auditor earning $35,000 a year,...

　　威廉姆斯，年薪35,000美元的州审计员......(2006阅读Part B)

　　auditory a. 听的，听觉的

　　词根记忆：aud(听)+ it ( ite动词后缀 )+ or (表示人的后缀)+y ( 形容词后缀 ) →听的

　　3.3 auth，aus来自拉丁文auctor(=creator创造)

　　*****author n. 著作家，作者

　　词根记忆：auth(创造)+or (表示人的名词后缀) →创造事物的人→作者

　　真题例句：There is open-access publishing, typically supported by asking the author or his employer to pay for the paper to be published.

　　开放存取式出版，主要依靠作者或其雇主支付论文出版费用。(2008年阅读Text 2)

　　authorize vt. 授权，批准

　　词根记忆：auth(创造)+or (表示人的名词后缀)+ise/ize( 使…动词后缀 ) →使成为作者→批准，授权

　　***authority n. 1. 权威著作 2. 权威，专家 3. [pl.]官方，当局 4. 权利，管辖权

　　词根记忆：auth(创造)+or (表示人的名词后缀)+ity (表示性质或者状态的名词后缀) →著作权威;规 则制定者→(有权威的人)专家，当局;(权威性)权利，管辖权

　　真题例句：Australia’s Northern Territory became the first legal authority in the world to allow doctors to take the lives of incurably ill patients who wish to die.

　　澳大利亚北部地区成为世界上第一个合法当局，允许医生根据绝症病人个人意愿来结束其生命。(1997阅读Text 1)

　　3.4 am 来自拉丁文amans (=loving爱)

　　***amateur n. 1. 业余爱好者，业余运动员 2. 外行，粗通某一行的人

　　词根记忆：amat (爱) +eur ((法语，人的后缀) →爱某一事情的人→业余爱好者

　　真题例句：No clear-cut distinction can be drawn between professionals and amateurs in science…

　　在科学领域内，专业人员与业余人员之间没有绝对的区分。(2001阅读 Text 1)

　　amiable a. 1. 和蔼可亲的，友好的 2. 亲切的，热情的，容易交往的

　　词根记忆：am (爱) +i (连接词，无实意)+able(表示倾向的形容词后缀)→容易爱别人的，或者别人爱的→和蔼可亲的，容易交往的
       (本文为跨 考教育教研室老师原创，转载请注明出处。)